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Offre d’emploi : Formateur.rice / Coordinateur-trice ASL

Catégorie : B Cadre d’emploi : rédacteur Fonction : Formateur.rice / Coordinateur-trice ASL IFSE niveau : GF 5 Contexte : La Direction du Développement Social Territorial (DDST) a pour objectif l’accès aux droits des habitant-es, le développement de leur pouvoir d’agir, la lutte contre l’isolement, et le soutien aux dynamiques locales. Présents dans les six secteurs de la Ville, les services de la DDST agissent en proximité, en associant les acteurs locaux et les habitant-es. Ils favorisent une intervention coordonnée et adaptée aux problématiques des territoires. La DDST compte en effet : –   six directrices-teurs de territoire en charge de piloter un projet de territoire avec les Maires adjoints de secteur ; et une directrice de projet en charge du renouvellement urbain sur la Villeneuve et le Village Olympique ; –  dix Maisons des Habitants qui ont pour mission de favoriser l’initiative locale, l’accès aux droits, la lutte contre l’isolement des familles et personnes âgées ; – […]

La mémorisation en 3 étapes

Découvrez la vidéo réalisée par IRIS sur ce sujet, en collaboration avec l’association Resonance ASBL, Isabel Dumontaux, graphiste, et Flavien Rolland, webdesigner.

La boite d’entrée dans l’écrit

Comment permettre, aux adultes non francophones éloignés de la maitrise de l’écrit, d’apprendre à lire et à écrire en français ? C’est la question à laquelle nous avons tenté de répondre le 27 janvier dernier, grâce à notre rencontre avec Loraine Dumoulin, responsable pédagogique de l’organisme de formation Langues Plurielles.

Journée des Actions Sociolinguistiques

Le Centre Ressources Illettrisme de l’Isère a organisé, le 29 novembre dernier, une journée de rencontre et d’échanges sur les Actions sociolinguistiques du Bassin Grenoblois.L’occasion pour les salariés, les bénévoles et certains apprenants en ASL de se rencontrer, d’échanger autour de questions thématiques et de projets dans une ambiance conviviale au sein de la Maison de Habitants Le Patio à Grenoble. Chaque participant, environ soixante-dix, a pu participer à un atelier d’immersion en langue étrangère (le pachto, l’hindi, le farsi), prendre part à un atelier thématique sur les outils pédagogiques en ASL  et assister à la restitution de projets socio-culturels mis en place au sein des structures ASL pendant l’année écoulée. Le déjeuner s’est déroulé autour d’un buffet partagé. Chaque participant à la journée a pu y apporter sa contribution salée ou sucrée. Nous remercions également L’Arbre Fruité pour sa participation et la qualité de ses plats. Cet évènement riche […]

Isère – Cycle de trois conférences sur les apports des sciences cognitives sur les apprentissages

Le Centre Ressources Illettrisme de l’Isère a organisé en partenariat avec le Laboratoire de Psychologie et de Neurocognition de l’Université Grenoble Alpes un cycle de trois conférences sur les apports des sciences cognitives sur les apprentissages en lien avec le langage oral. Ces conférences se sont adressées aux professionnels et bénévoles qui accompagnent des adultes dans l’apprentissage du français. Leur objectif principal était d’éclairer de manière vulgarisée la complexité des processus cérébraux impliqués dans les apprentissages, notamment dans l’apprentissage de la lecture et de l’écriture. Les apports sur la complexité cérébrale des apprentissages, les difficultés ou les modalités d’appropriation de la lecture et l’écriture pourront aider les acteurs à mieux adapter et préparer les parcours d’accompagnement linguistique. Conférence 1 le 5 mai 2022 par Mme Marcela PERRONE-BERTOLOTTI, enseignante-chercheuse à l’Université Grenoble Alpes. Au programme :– Comment les apprentissages viennent modifier notre cerveau– Le phénomène de plasticité cérébrale induite par les apprentissages […]

Retour sur le projet “Nature et sentiments”

Le 31 mai dernier, les ASL des Maisons des Habitant-es Chorier-Berriat et Le Patio ont partagé une journée conviviale avec leur partenaire, la Maison de la Poésie Rhône-Alpes. Cette journée festive, dans le cadre des manifestations Grenoble Capitale Verte, a permis aux participant-es des ateliers de poésie qui s’étaient déroulés en fin d’année 2021, de faire une visite réciproque de leurs expositions respectives et de recevoir en souvenir un livret réunissant l’ensemble de leurs poèmes.  “Nature et sentiments” est le titre que le public a choisi, faisant écho à “Nature et Poésie”, le titre de la revue Bacchanales éditée en 2020 par la Maison de la Poésie Rhône-Alpes. Le matin dans le hall du Patio, le soir à l’étage de la MDH Chorier-Berriat, devant les poèmes exposés, les apprenant-es ont fait une lecture accompagnés à la clarinette basse par Dimitri Porcu en présence d’Arnaud Savoye poète drômois qui a animé […]

Accompagnement du Département de l’Isère sur la littératie

Depuis 2020, la délégation Centre Ressources Illettrisme Isère et la délégation Isère de l’IREPS Auvergne Rhône Alpes accompagnent une équipe projet du Département de l’Isère à simplifier les courriers adressés à leurs usagers. Cette simplification doit permettre aux usagers de mieux comprendre les courriers et faciliter le recours aux droits. Cet accompagnement avait deux objectifs : faire culture commune autour du concept de littératie et accompagner à la création d’une méthodologie de simplification des courriers. La première phase du projet a porté sur les courriers reçus par les allocataires du RSA. En s’appuyant sur le guide Communiquer pour tous,  l’équipe projet et l’IREPS Auvergne Rhône Alpes ont construit  cette méthodologie qui s’appuie sur des tests auprès des usagers et sur la réflexion autour de la posture des professionnels. Actuellement, le groupe projet poursuit la simplification des courriers du RSA et souhaite essaimer cette méthodologie à d’autres types de courriers. Si vous souhaitez […]