Et le compte-rendu de la conférence de Jean Vanderspelden sur la loi avenir professionnel : « Publics éloignés de l’écrit : quelle inclusion numérique ? » dessinés par Karine Lenoir Capelle
CAFE INTERNATIONAL
CAFÉ INTERNATIONAL Vous êtes français ? Étranger ? Venez faire une pause et parler en français TOUS LES VENDREDIS de 9h30 à 11h à la Maison des Habitants du Bois d’Artas 3 rue Augerau – Grenoble Tel : 04 76 17 00 37 – ingrid.mansier[at]grenoble.fr Télécharger l’affiche
Apprendre le français en jouant
Ce guide “apprendre le français en jouant” a été élaboré l’association PASS : Les jeux : – 7 familles de l’alimentation – Quel petit déjeuner ? – Au secours et les étiquettes – La diététicienne – Tamalou “le malade mystère” – Le petit bac de la santé – Le voyage spatial – Les compétences et qualités de travail dans les métiers, télécharger les étiquettes métiers – verbes – compétences et qualités
Comment faciliter la communication entre parents et enseignants ?
Bon nombre d’enseignants utilisent un cahier de liaison pour transmettre des informations importantes aux parents de leurs élèves : sorties de classe, emploi du temps modifié, dates de réunion avec l’équipe éducative etc… Mais pour certains parents, peu à l’aise avec l’écrit, ces informations restent parfois inaccessibles ou mal comprises. C’est pourquoi le Centre social de Pont de Claix (Isère), en collaboration avec les habitants et une école primaire, a réalisé le projet « cahier de liaison pour tous ». Grâce à des pictogrammes ou des photos, les informations des enseignants deviennent compréhensibles et accessibles à tous. Le livret Parl’Image (version provisoire) explique de manière concrète et illustrée aux enseignants comment transmettre aisément des informations aux parents en difficulté avec l’écrit grâce à un cahier de liaison adapté. Si vous souhaitez davantage d’informations, ou expérimenter l’outil, vous pouvez contacter Laura Descombes, conseillère en économie sociale et familiale au Centre Social de Pont de […]
Certification professionnelle de formateur “lutte contre l’illettrisme/FLE”
Cette formation est validée par un Titre Professionnel de niveau III et s’adresse aux personnes souhaitant acquérir une qualification de formateur en langue française. Elle est accessible aux demandeurs d’emploi et aux salariés demandant un ‘Congé individuel de formation’. Le coût de la formation peut être pris en charge par le Conseil Régional PACA, Pôle Emploi ou les OPCA tels que FONGECIF, Uniformation… Télécharger la plaquette de présentation Plus d’information sur le site de tetracord
Le Centre Social des Essarts à Echirolles
Télécharger le journal des ateliers de français au Centre Social des Essarts
Livre jeu “on va jouer !!! …sur la France
Télécharger le livre jeux réalisé par les apprenants de l’association PASS en partenariat avec la bibliothèque Eaux-Claires Mistral
les missions du Centre Ressources Illettrisme IRIS
L’IREPS/délégation Centre Ressources Illettrisme est garant de 3 missions principales d’intérêt général inscrites dans le canevas national de l’ANLCI : Information / Orientation / Documentation : – Accueil et information pour tout public : public ultime ; acteurs : salariés, bénévoles, individuels… – Information et aide à l’orientation sur les dispositifs de formation : cartographie de l’offre de formation linguistique et savoirs de base – Documentation et mutualisation des ressources : outils pédagogiques, référentiels, outils de positionnement… – Communication, diffusion d’outils d’aide à l’orientation Sensibilisation / Qualification / Professionnalisation des acteurs : – Conception, organisation et animation de sessions de sensibilisation, de qualification, de formation mais aussi de conférences, de groupes d’échanges de pratiques… – A destination : des acteurs de l’accueil, de l’orientation, de la formation, de l’emploi et de l’insertion, des collectivités, des associations ; salariés et bénévoles Conseil / Appui technique / Veille et expertise : – Accompagnement d’initiatives et d’actions au niveau […]
Jeu de l’oie – légume du potager
Jeu conçu pour des apprenants de niveaux hétérogènes Créé par 2 bénévoles de CAFES : Brigitte Crochon et Aline Bardou Télécharger : – la fiche pédagogique
Tu vends, j’achète !
Tous niveaux, le degré de complexité des mises en situation proposées sera adapté au profil linguistique des apprenants. Créé par 3 bénévoles : Marie-Laure Baudino de la MDH Centre-Ville, Marie-Thérèse Lavault de l’association familiale Saint Egrève et Henry Gehard de l’ODTI Télécharger la fiche pédagogique